0 Läs mer >>
Använd mobilen eller digitalkamera ta en bild på ditt ansikte printa ut på ett papper klipp bilden mitt itu!
Du skall nu ha en halv bild på ditt ansikte vänster halva eller högra halvan.
Den halvan som fattas skall du rita exakt som den fotograferade halvan.
Se exemplet här under
 
Bildresultat för ansikte ritat halva fotograferat halva
 
 
 

Centralt innehåll i bild årskurs 7–9

Bildframställning

  • Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser
  •  Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande
  •  Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer
  • . Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder 5. Presentationer av eget bildskapande 
 
  • Redskap för bildframställning
  • Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete
  •  Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften
 
  • Bildanalys
  •  Bilder som behandlar frågor om identitet, sexualitet, etnicitet och maktrelationer och hur dessa perspektiv kan utformas och framställas
  • Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap 

Vad säger skolverket om detta ämne? Det är skolverket som styr alla skolor i hela Sverige, och de har bestämt vad man skall kunna för ett visst betyg och alltså vad jag som lärare skall lära ut

 

halva du ritat halva ...

0 Läs mer >>
Trompe l'œil (franska ’som bedrar ögat’, av tromper ’bedra’ och œil ’öga’), synvilla, eller illusionsmåleri
Här en  förklaring till vad det är
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Centralt innehåll i bild årskurs 7–9

Bildframställning

Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser

 

Redskap för bildframställning

 Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften

 

 
 
 
 
 
 

illusion måleri skugg...

0 Läs mer >>
Färgpennor , blyerts, sudd, sax och ett A3 papper (alltså lite större papper)
 
Se filmen
 
 
 
 
 
 
Detta  tittar jag på för betyg:

Bildframställning

  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. 

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

Namn figur

0 Läs mer >>
Tejpa upp ett A4 papper på kartong.
Vattenfärg som blandas använd röd, gul, blå låt allt vara blött så blndas det av sig sjäv. Måla hel< ppperet som en kvällshimmel i olika färger.
Tag ett anat A4 papper rita  och måla trädstammar av björk på hela papperet låt det torka ,och klipp sedan ut stammarna.
Klistra på det  färgade papperet.
 
 
 
Se filmen
 
Betyg detta tittar jag på:
 

Bildframställning

 

  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

Naturbild i solnedgån...

0 Läs mer >>
Tejpa upp ett A4 papper på en kartong.
Blöt ner hela papperet med vanligt vatten på penseln det skal bli pölar av vatten på papperet.
Riv silkespapper i avlånga bitar lägg på det blöta papperet. en del bitar av silkespapper kan ligga ovanpå det andra så blir det andra färger. Glöm inte att vattna hela tiden så att pappersbitarna fastnar.
Låt det hela torka
ta ett svart papper. och klipp ut land, berg träd hus,folk, glass, fåglar, vass.......... klistra på.
 
Se filmen
 
 
 
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

Silkespappers solnedg...

0 Läs mer >>
I rymden finns det en stor måne och en massa stärnor. Du skall göra en bild av rymdenmed hjälp av färgat papper och vattenfärg.
 
 
 
Börja med att se filmen
 
 
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

Rymden

0 Läs mer >>
Se filmen om Vincent
 
 
Hans favorit blomma var solrosen.
 
 
 
 
Vi skall måla solrosor
  1. Ta ett A3 papper och, rita upp dina solrosor med oljefärgskrita.Du bestämmer hur många du vill rita, glöm inte bladen.
  • Ta blå vattrnfärg och måla himmel över hela papperat. Färgen fastnar inte där du använt krita
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

Vincent van Gogh

0 Läs mer >>
Snörmålning
 
Börja med att titta  på filmen
 
åla ditt snöre med tre olika färger av vattenfärg.
Lägg i kringelkrokar på ett halvt papper.
Vik över den andra halvan av papperet.
Dra i tråden.
Öppna papperet. Nu har de två olika jättefina bilder som du kan rama in.
 
 
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
 
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

 

Snörmålning

0 Läs mer >>
 Konstnären MONDRIAN
Piet Mondrian, eg. Pieter Cornelis Mondrian, född 7 mars 1872 i Amersfoort, Nederländerna,
död 1 februari 1944 i New York, USA, 
 
Så här ser hans konst ut den finns lite överallt
 
 
 
  • på det papper du får rita tjocka svarta ränder med pastellkrita
  •  Sedan använder du Mondrians 4 favoritfärger och målar en del rutor med färg.
           Vilka är färgerna? 
 
 












  • Torka och vips har du ett konstverk
 
 
 
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

Mondrian konstnär och...

0 Läs mer >>
Presentkort
 
Börja med att titta på filmen
 
 
 
 
Tejpa  en tejpram på ett papper
 
 
Vattna papperet! Använd bara vatten på penseln det skall vara stora pölar på papperet  
måla de färger du vill ha.
Strö på några korn grovsalt låt det sedan torka
Ta bort tejpen
Skrynkla och riv toapapper
Klistra fast i en hörna
 
 
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

salt vattenfärg och t...

0 Läs mer >>
 Vi gör bokmärken 
 
Börja med att titta  på filmen
 
 
 
 
 
 
 
Vad händer med fett och vatten?
 dela in ett A4pappar i 3 delar genom att tejpa gränser
Rita blommor skriv ditt namn........ hjärtan,katter, .................fiskar, ormar................... med vaxkrita eller stearinljus
 
Måla med vattenfärg
Vattenfärgen fastnar inte där du målat med stearin eller vaxkrita
Dra försiktigt bort tejpen klipp ut korten sedan laminerar vi dem och vips har du et bokmärke
 
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

stearin ljus och vatt...

0 Läs mer >>
 
 
 Lätt solnedgång
 
 
 
Börja med att se filmen
 
 
 
  • Börja med att tejpa upp ditt målarpapper på exmpelvis en kartong eller använd ett akvarellblock

  • Vattna papperet dvs pensla på rent vatten så att det blir stora pölar av vatten på papperet.

  • Lägg på färg och låt det rinna ihop så att du får en fin bakgrund.

  • Låt det torka.

  • Måla svarta siluetter av ex båtar,träd, människor,berg,fåglar, glassar, frukt, glas, katter.................
 
 
 Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

superlätt solnedgång

0 Läs mer >>
 
 
 
 
 
 
 
Betyg! Vad säger skolverket
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

 
 

pappers blomma

0 Läs mer >>
 
 
 
 
Pappersrosor
 
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

pappers ros

0 Läs mer >>
 
 
 
  
 
 
 Betyg vad säger skolverket
 
Detta tittar jag på för betyg:
 

Bildframställning

 

  • Framställning av berättande och informativa bilder, till exempel seriebilder och illustrationer till text.
  • Presentationer och utvärderingar av eget bildskapande.

 

Redskap för bildframställning

 

  • Material, verktyg och tekniker. Hur dessa kan användas för bestämda syften i två- och tredimensionella bilder.
  • Bildkomposition. Skapa rumslighet med hjälp av linjer, för- och bakgrund.

 

 

 

Ämnesspecifika begrepp

 

  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild, till exempel för att samtala om bilder och utvärdera arbetsprocesser.

 

 
 

pappersrulle blommor

0 Läs mer >>
Du skall tillverka en pärm av ett stort papper för  att samla alla dina alster färdiga och de som inte är färdiga, så att du vet var du har det.
följ anvisningarna här nedanför.
 
 
Såhär gör du
 
 
 
 
 
 
 
 
(I uppgiftspärmen i salen finns denna uppgift med betygskriterier Där det står vad du skall göra för ett visst betyg.)
 
 
 Lite hjälp på traven några exempel
 
  •  



  • Centrera namnet använd  fingrarna hur många bokstäver har ditt namn? den mittersta bokstaven skall vara i mitten av pärmen
 
  • Dubbla stora bokstäver tejpa ihop två pennor 
 
 
 
  • Hjälplinjer skall vara två st för att få en text med alla bokstäver lika stora en hjälplinje skall ritas tunnt så att den kan suddas bort ( du får alltså minuspoäng om du har karvat in den i pappret så den inte går att sudda bort!)
 

Centralt innehåll i bild årskurs 7–9

 

Bildframställning

 Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser

 

 Presentationer av eget bildskapande 

Redskap för bildframställning

Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete

 Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften

Bildanalys

Vad ger din bild uttryck för? 

Förutom detta tittar jag även på om du ex  kan blanda olika nyanser suddar ut hjälplinjer kan centrera,  kan skriva stort med dubbla bokstäver, om din pärm är färgglad och har målats med stor fantasi och nogrannhet

Pärm