Bild är ett språk som alla på hela jorden kan förstå.
Alla uppgifter är baserade på skolverkets kriterier för olika betyg.( under länkar hittar du direktlänkar till skolverkets filmer om ämnet samt betygsbedömningar/kriterier
Kontakt! min skolmail louise.lindehoff@helsingborg.se
Du skall måla bilden du fick av läraren med hjälp av grundfärgerna som är tre st samt vitt och svart.
Av dessa tre grundfärger kan du blanda till alla färger du kan tänka dig. Nu skall du blanda de fulaste äckligaste färgkombinationerna och mönster du kan tänka dig. Detta är inte lätt! Här kommer lite exempel
Detta är varför du gör det jag tittar på: vad du kan , hur du behandlar materialet, hur du väljer/tänker och hur du utför uppgiften
Centralt innehåll i bild
Bildframställning
eget bildskapande, till exempel i installationer
Redskap för bildframställning
Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete
Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften
Bildanalys
12. Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap
Naturligtvis ser jag även på nogrannheten samt din fantasi, och engagemang, vad finns det på bilden har du ex beskurit din bild är den snyggt presenterad? Har du tagit dig tid för att presentera ett fint slutresultat?
Du har målat bas uppgiften i akvarellmålning. Nu har du så mycket kunskap att du kan fortsätta själv. Som inspiration skalldu få se en lten film om Falsterbo, i filmen visas en massa olika bra bilder som du kan ha som inspspiration
Tejpa upp ditt papper, använd stor skål för vattnet, använd kladdpapper och stor pensel.
All färg som målas i vått sprider ut sig.
All färg på torrt underlag ligger kvar där du målade
Förutom att själva uppgiften innehåller flera bedömningspunkter som skolverket fastställt tittar jag även på ditt engagemang och nogrannhet i bildskapandet din fantasi och vilja för det du skapar. Så det är egentlige en uppgift som innehåller många olika komponenter.
Använd en stoooor skål/bytta/burk/hink för vatten. Vattnet blir inte lika fort smutsigt
Kladdpapper och torkpapper/trasa/fuktig svamp.... med kladdpapper ser du vad du har på penseln.
Använd en stor rund akvarellpensel. Med spetsen kan du måla tunna linjer, en stor pensel håller mer färg.
Tejpa upp ditt papper runt hela kanterna, för att pappret inte skall skrynka sig när det blir blött.
All färg som målas i vått sprider ut sig.
All färg på torrt underlag ligger kvar där du målade
Den första filmen visar när jag målar trots att höger hand var helt obrukbar, detta bevisar att det faktiskt är ganska enkel, bara man kan en del knep.
Såhär gör du
Vattna och måla Rosalila himmel i en trekant
Vattna och måla resten av papperet gulbrun som mark
Gör gröna ploppar i en rad tvärs över mitten.
Fylli nederkanten av det gröna med mörkare linjer/ färg
Dra två tjockare linjer av gråbrun blandning som stammar och grenar måla ev kvistar med fineliner
Dutta gröna små runda ploppar som löv, dra samma gröna färg som små streck längst ner på papperet så har du gjort lite gräs.
Välj ut vad du vill visa klipp/skär bort det du inte vill ha, sätt en ram runt.
Samma sak igen. Bara för att bevisa att grunden är densamma, kan du det kan du måla allt.
Ett litet exempel på hur man använder blöt färg på samma sätt för att måla föremål. Alltså färg fyter ut och blandar sig i vatten.
Din uppgift är att måla ett landskap använd den första filmen som utgångspunkt.
VARFÖR GÖR DU DETTA? Såhär säger skolverket
ditt betyg och jag tittar de olika punkterna nedan förutom detta tittar jag även på nogrannhet
Förutom att själva uppgiften innehåller flera bedömningspunkter som skolverket fastställt tittar jag även på ditt engagemang och nogrannhet i bildskapandet din fantasi och vilja för det du skapar. Så det är egentlige en uppgift som innehåller många olika komponenter.
Det är du som skall behärska färgen, inte tvärtom. (Lite som att gå ut med hunden.)
Du bestämmer var ni skall gå, inte hunden. "Gå fot" betyder att hunden skall vara där du bestämmer,
samma som med färgen den skall stanna där du vill att den skall vara.
För att lyckas några enkla råd
Klistra upp ditt papper på en skiva, baksida av ett block,wellpappa ,etc, etc.......
Allt papper töjer sig när det blir blött! Sitter det inte fast, skrynklar det sig fritt. Du känner nog igen pappret härunder
Svårt att hålla rätt på färgen som rinner hit och dit på ett skrynklig papper.
Akvarellfärg eller vattenfärg kan målas med mycket vatten! Sk Lavering eller vått i vått teknik. All färg flyter runt i vatten och blandar sig med varann, det sprider ut sig om man målar på ett fuktigt underlag.
Genom alla tider har man fejkat bilder, för att de skall passa in.
För att ma skall lura folk att tro att så är det på riktigt, så får de se en bild som bevis.
Men man kan luras med bilder
Inte minst i reklamen eller i modevärlden där photoshoppar man friskt, ofta på ex facebook får du se bilder som är rena fejk bilderna som man kan "lika" eller dela exempelvis denna
På Facebook sa man att detta var ett plan som skall göra en inflygning på en flygplats lansdningsbana precis bakom stranden!???
Här nere ser du en del filmer på hur man kan fejka det mesta inom reklamvärlden
Ibland får man se saker som man tror är på riktigt, men är det verkligen så???
Eller har någon lurat dig?
Ganska enkelt eller hur, du kan prova själv. Rita vad du vill, någorlunda realistiskt ( trovärdigt/riktigt) klipp av papperet och se om det fungerar
Din uppgift är att se filmen om hur man ritar en 3-D hand, och sedan rita den själv
använd ett papper i ett kollegieblock eller lösblad
Rita din hand precis som i filmen och ta med till skolan till bilden. Som du ser på handen här har man skuggat lite på alla sidor som liksom sluttar ner mot papperet. Det kan du enkelt göra själv genom att bara smeta ut blyerts strecken med fingret
Bildframställning.
Presentationer av eget bildskapande.
Redskap för bildframställning
Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften.
Förutom detta tittar jag även på ditt genomförande av bilden är det nogrannt gjort, är det snyggt presenterat ex ram runt.
