Kika å filmen först
Små färgade papper 1/4 av ett A4 och vit penna
( dela ett A4 i 4 delar)
Kolla filmen först!!
Du skall använda A4 papper som du viker på mitten och ha 2 pennor en till vänster hand och en i höger hand. Var hand har ett halvt papper att rita exsakt lika som den andra handen, på den andra halvan av papperet.
Du skall göra 6 olika bilder.
Skalbagge
vas
kanin
träd
blomma
ansikte
Dubbel teckna
Du "målar" med hjälp av topz . och acrylfärg på färgat papper.
Detta behöver du:
Färgat A5 papper att måla på.
Större färgat papper till ram.
acrylfärg.
topz
limstift
palett att hälla upp färgerna i
Se filmen
tavla av prickar
Du behöver
penna och sudd
A4 eller A3 papper eller en tavelduk
Akrylfärg.
palett till färgerna= gul,vit röd, orange, brun, svart och vit
Vatten
Penslar tjock och smal
Torkpapper
Kanske en svamp att måla bakgrunden med.
Varför gör vi detta??
Materialkunskap benämningar och egenskaper.
Perspektiv/djup
blanda
enkel vass i solnedgå...
Du behöver svart papper,
kladdpapper,
tjocka och smal pensel.
akrylfärg på en palett bredvid med färgerna röd, vit, blå, svart, du måste blanda färger tona dem i varann och stänka färg (Obs bara på ditt papper).
Se instruktionsfilmen
Varför gör man dethär??
Man lär sig att blanda färg, använda olika typer av material med deras säpräglade benämningar samt egenskaper.
Att skapa djup.
Att skapa effekten av att det är självlysande
Rymden
Du behöver bara ett papper en penna och sudd. Naturligtvis kan du färglägga se hela filmen först .
Nu kan du titta på filmen och stoppa se på filmen och stoppa se.........
Varför gör vi detta??
Koncentrationsförmågan övas
seendet övas upp
Motoriken övas.
Och jaget får sig en liten klapp på axeln.
En sööööt liten kanin
Ufizierna i Florens/Italien med en av världens störasta konstsaamlingar av medeltida renässans konst.
Versailles ett slott i utkanten av Paris i Frankrike, en byggnad som i sig är enastående storslagen
Allt du kan önska dig i panorama, vandra runt i snölandskap, i storstäder i världen, på museum, på paradisöar osv osv osv.....
Vandra runt virtuellt...
A2 papper vi klipper ner papperet till mindre format när du är färdig
Börja med att rita en kärleksfull emoji efter filmen. Detta är din första emoji
Varför gör vi detta??
Koncentrationsförmågan övas
seendet övas upp
Motoriken övas.
Och jaget får sig en liten klapp på axeln.
Sedan ritar du en skrattande emoji efter filmen. Detta är din andra emoji
Sedan ska du rita en galen emoji efter filmen
Och nu är det dags för en " cool" emoji
emoji emoji...
En korvgubbe är en skissmetod.. Det betyder att du kan rita 7000 streck svagt, och sedan fylla i den linje som passar bäst.
Du skall kunna sudda ut alla andra linjer utan att det blir ritmärken på ditt papper.
Jag kallar det korvgubbe för att det är lätt att komma ihåg. Vi lär oss att rita proportioner som stämmer, och att man kan lätt få olika ställningar på personen.
Din uppgit är att rita en person som ser ut att göra något. Var noga med att rita ut en bakgrund, annars vet man ju inte var det är. Figuren du ritar får vara gammal, ung, pojke, flicka, man ,kvinna, och du man kan vrida huvudet, man måste inte titta rakt fram. Håret ritas från en punkt mitt fram uppe på huvudet. Rita bara konturerna inte alla hårstrå, då ser det bara ut som att man har risigt hår.
Centralt innehåll i bild
Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser
Redskap för bildframställning
Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete
Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften
Bildanalys
12. Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap
Vad säger skolverket om detta ämne? Det är skolverket som styr alla skolor i hela Sverige, och de har bestämt vad man skall kunna för ett visst betyg och alltså vad jag som lärare skall lära ut
Korvgubbe
Börja med att kika på filmen.
Du behöver bara papper och penna du väljer färger själv,
Vill du färga efteråt, eller vill du göra prickarna i färger från början?
Prick till prick
Rita en lätt påfågel, rita mösnster eller färglägg
Lätt påfågel
Såhär ungefär. tänker jag mig att färgtriangeln ser ut.
Det är en platta i mitten med de tre grundfärgerna, som ger klara färger, i mitten av plattan har man stuckit igenom en blompinne, och i ändarna av blompinnen finns en liten rund platta med vitt eller svart,
Vi har 3 st grundfärger.
GUL
RÖD
BLÅ
Av de här 3 grundfärgerna gul,röd och blå, kan du blanda till alla andra färger
Exempelvis :
Lila=röd blandat med röd och blå. 
Orange=röd blandat med gul 
Brun=Röd blandat med grön 
blandar man en grund färg med lite svart får man en ledsen, dyster, tråkig , tradig, färg .
exempelvis:
Lite svart blandat gul= tråkig ledsen, dyster , ful gul färg 
Lite svart blandat med grönt=Tråkig, dyste, ful grön färg 
Blandar man en grundfärg med vitt får man en såkallad pastellfärg.
Exempelvis:
Grön blandat med vitt= päronglass grön 
Röd blandat med vitt= rosa 
Blå blandat med vitt=babyblå 
Varför heter det grundfärger???? Jo det är för att de måste du ha, det går inte att blanda till dem
Lätt Färglära
Klotter eller doodla ...
Centralt innehåll i bild årskurs 7–9
Nedan finns punkterna i det centrala innehållet angivna som numrerad lista,
Bildframställning
Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser
Redskap för bildframställning
Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete
8. Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften
Bildanalys
Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap
Dessutom tittar jag på din process i bildskapandet, noggrannhet. och fantasi.
Enkelt perspektiv
Klotter kan vara snyggt
Centralt innehåll i bild årskurs 7–9
Nedan finns punkterna i det centrala innehållet angivna som numrerad lista,
Bildframställning
Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser
Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande
Redskap för bildframställning
Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete
Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften
Bildanalys
Samtida konst- och dokumentärbilder samt konstverk och arkitektoniska verk från olika tider och kulturer i Sverige, Europa och övriga världen. Hur bilderna och verken är utformade och vilka budskap de förmedlar
12. Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap
Doodla bara för att
Använd mobilen eller digitalkamera ta en bild på ditt ansikte printa ut på ett papper klipp bilden mitt itu!
Du skall nu ha en halv bild på ditt ansikte vänster halva eller högra halvan.
Den halvan som fattas skall du rita exakt som den fotograferade halvan.
Se exemplet här under
Centralt innehåll i bild årskurs 7–9
Bildframställning
- Framställning av berättande informativa och samhällsorienterande bilder om egna erfarenheter, åsikter och upplevelser
- Kombinationer av bild, ljud och text i eget bildskapande
- Återanvändning av bilder, material och föremål i eget bildskapande, till exempel i installationer
- . Digital bearbetning av fotografier och andra typer av bilder 5. Presentationer av eget bildskapande
- Redskap för bildframställning
- Former, färger och bildkompositioner samt deras betydelsebärande egenskaper och hur dessa kan användas i bildskapande arbete
- Material och verktyg för två- och tredimensionellt arbete och hur dessa kan användas för bestämda syften
- Bildanalys
- Bilder som behandlar frågor om identitet, sexualitet, etnicitet och maktrelationer och hur dessa perspektiv kan utformas och framställas
- Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap
Vad säger skolverket om detta ämne? Det är skolverket som styr alla skolor i hela Sverige, och de har bestämt vad man skall kunna för ett visst betyg och alltså vad jag som lärare skall lära ut